Conseils RH

 

Dynamiser positivement vos équipes avec l’Appreciative Inquiry

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Type de formation: 

Management

Programme: 

 

Un processus hautement participatif

  • Les orientations et les thèmes sont décidés avec la direction et l’encadrement ainsi que des employés ou des ouvriers sur une base de volontariat de façon à ce qu’ils soient en cohérence avec les aspirations des salariés.
  • La méthode requiert une forte participation de tous au travers d’interviews à deux,
  • Les restitutions se font dans le cadre d’échanges en petits groupes, ou de communications collectives.
  • La dynamique de groupe et l’engagement de chaque participant est favorisée.

 

Un état d’esprit par la démarche Appreciative Inquiry:

  • Conviviale et ludique
  • Participative et positive
  • Productive et invitant à l’action

 

S’approprier la méthode Appreciative Inquiry

  • Expérimentation de la méthode Appreciative Inquiry sur une vraie problématique de l’entreprise
  • Introduction aux techniques appliquées selon chaque étape de la méthode

 

Les étapes clés d’une approche Appreciative Inquiry

  1. Phase Définition : Définir des orientations positives, attractives et validées par le plus grand nombre pour préparer un futur souhaitable
  2. Phase Découverte : Découvrir les forces et atouts des professionnels et de l’organisation pour agir dans le sens des orientations définies
  3. Phase Devenir :  Construire une vision d’avenir respectueuse du présent et de chacun et porteuse d’évolutions désirables
  4. Phase de Décision / Design : Élaborer des propositions à fort impact qui permettront à cette vision de se réaliser
  5. Phase Déploiement : Mettre en œuvre les propositions avec des personnes motivées et suivre les bénéfices des actions

 

Accompagnement à la mise en place de la méthode et suivi

  • La préparation du guide d’entretien appréciatif et de l’organisation pratique adaptée aux thèmes choisis.
  • Supervision lors de l’animation pour de-briefer sur le vécu par les participants et sur les résultats obtenus.

 

Objectifs pédagogiques: 

  • Appréhender le rôle d’acteur hautement participatif dans un processus qui relie le « terrain » et le « sommet » de l’entreprise.
  • Permettre d’instaurer une véritable culture qui nourrit un « dialogue interne », positif, au sein de l’entreprise, ce qui crée de nouvelles habitudes mentales et un nouvel état d’esprit qui stimulent l’innovation et la créativité.
  • Favoriser l’intelligence collective et la participation active de tous à travers un processus qui permet à une entreprise ou à une équipe, quelle que soit sa taille et son activité, d’atteindre ses objectifs, quelle que soit leur nature.

 

Moyens pédagogiques

Formation présentielle ou à distance (outil Klaxoon) – Identification préalable en amont des thèmes et des orientations de travail – Nombreuses mises en situation participatives et pragmatiques, échanges basés sur les pratiques et surtout les expériences professionnelles positives des participants - Formation progressive en mode participatif – Ecrans partagés, paperboard, présentation des approches et mise en pratique immédiate, supports de travail fournis.

 

  • Les conditions d'évaluation des acquis sont proposées tout au long de la formation au travers de:
  1. Quizz préalable
  2. Questionnements réguliers 
  3. Le matin du 2e jour par un réveil pédagogique
  4. En fin de formation par un quizz et/ou étude de cas

 

Formation en partenariat avec Denis RABEAU - VIA

Pré-requis: 

Aucun

Public concerné: 

Toute personne de l'entreprise pouvant être impliquée ou impactée par la gestion de changements, la mise en place de nouveaux projets, la résolution de problèmes : direction générale, marketing, commercial, ressources humaines, finance, production...

Durée: 

2 jours

Coût HT (Déjeuner inclus): 

2900.00€

Dates disponibles

La formation se déroule en Intra-entreprise (AFEST) du fait de  l’approche personnalisée.

Les dates sont à définir avec le client. Nous consulter au 01.64.18.34.62

Merci de renseigner les informations nécessaires à votre inscription: